miércoles, 6 de noviembre de 2013

LOS AÑOS DE ALFONSÍN (EL RETORNO DE LA DEMOCRACIA)


Después del oscuro período de la dictadura militar, la vuelta a la democracia en 1983 fue vivido con esperanza por la población. Pero la salida de los militares del gobierno no solucionó todos los temas pendientes; las herencias de la dictadura iban a notarse muy pronto, como la deuda externa que había crecido de manera inimaginable. La instalación de la democracia desde diciembre de 1983 es un tema de interés, en tanto nos enfrenta a problemas, polémicas y desafíos que aún continúan vigentes.
Los temas más candentes al asumir el gobierno democrático de Raúl Alfonsín en diciembre de 1983 fueron el de las violaciones a los derechos humanos durante la última dictadura militar y el de la situación de los militares en un nuevo contexto democrático. 
Llegado al poder, Alfonsín propuso una renovación de los partidos políticos, desarrolló una política exterior pacificadora, normalizó la situación de los sindicatos, acabó con la censura, estimuló la aparición de movimientos culturales y artísticos, incentivó los debates intelectuales y las movilizaciones masivas.
Te proponemos trabajar estas cuestiones en clase para ver cómo se abordaron estos temas en aquel período de transición política.

Actividades:
1) Buscar información sobre las elecciones de 1983. ¿Qué otros candidatos y partidos políticos se postularon? ¿A qué grupos de poder representaban?
2) En cuanto al período posterior a las elecciones democráticas, resulta de interés focalizar el estudio en la formación de la CONADEP y el informe que más tarde elaboró.averiguar quiénes formaron parte de esta comisión y cuál fue el resultado de su labor. Para ello, se propone utilizar el libro Nunca más , que se encuentra en muchas bibliotecas escolares y está disponible en línea.
Además, se sugieren algunos recursos para acompañar esta investigación:

* Nunca más: informe Sábato
* Creación de la CONADEP
* Compendio de documentos elaborados por la CONADEP

La propuesta es que todos los miembros de cada grupo vayan registrando la mayor cantidad de información posible: datos, imágenes, direcciones de Internet que les parezcan interesantes, impresiones personales, ideas que surjan durante la búsqueda, testimonios de familiares, amigos o vecinos, etc. El material recabado servirá para su integración en el cierre de la actividad que sigue.

3) La siguiente imagen resume y compacta aquellos años de la presidencia de Raúl Alfonsín. Elaborar un breve informe explicando un poco su contenido



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